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运用代数思想 提升思维能力——以"x+bx=c的应用"教学为例
运用代数思想 提升思维能力——以"x+bx=c的应用"教学为例
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万方数据
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作者：
黄永红
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作者单位：
应城市汤池镇中心学校
出版年：
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子：
0.013
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
万方数据
