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打造信息技术与音乐教学融合的新空间——小学音乐"双线混融"教学模式初探
打造信息技术与音乐教学融合的新空间——小学音乐"双线混融"教学模式初探
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作者:
黄冠
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作者单位:
武汉经济技术开发区神龙小学
基金:
武汉经济技术开发区教育科学规划课题办课题
项目编号:
JK2020ZX18
出版年:
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子:
0.013
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(5)