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以"渐进性"策略助推教学主张凝练与推广

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  • 万方数据

吴艳芹、宋海潮

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襄阳市谷城县教学研究室

襄阳市第三十五中学

2022

湖北教育(教育教学)

湖北教育(教育教学)

影响因子：0.013
ISSN：
年,卷(期)：2022.(5)