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走向文本深层的整本书阅读教学

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张雨霞

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十堰市教育科学研究院

湖北省教育科学规划课题重点项目(2021)

2021JA162

2022

湖北教育(教育教学)

湖北教育(教育教学)

影响因子:0.013
ISSN:
年,卷(期):2022.(9)