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小学数学有效教学策略浅谈——以《圆的认识》教学为例
小学数学有效教学策略浅谈——以《圆的认识》教学为例
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万方数据
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作者：
王小玲、刘秋英
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作者单位：
襄阳市襄州区龙王镇长岗小学
出版年：
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子：
0.013
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(9)
万方数据
