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精准剖析 靶向施策——初中历史有效教学策略浅探

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邹台玲

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恩施土家族苗族自治州巴东县神农中小学

2022

湖北教育(教育教学)

湖北教育(教育教学)

影响因子：0.013
ISSN：
年,卷(期)：2022.(11)