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基于"岗课证赛融通"的高职电气控制技术课程教学改革与实践——以兰州石化职业技术大学为例

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"岗课证赛融通"要求教师在专业课的教学过程中潜移默化地对学生进行工作能力教育,如何将专业教育与技术能力教育有机结合,是课程建设的难点和重点.文章以电气控制综合实训课程为例,从教学团队建设、教学目标创新、育人目标创新以及教学内容的创新等四个方面阐述课程的改革方向,然后提出线上线下混合式教学、渐进式内容教学和项目式教学等三种创新教学实践模式,深入探讨机电类专业理实一体化课程实施的方式和途径.

徐彦伟、李晓兰

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兰州石化职业技术大学,甘肃兰州 730207

岗课证赛 混合式教学 电气控制 教学改革 项目驱动

甘肃省职业教育教学改革研究项目(2021)甘肃省教育科技基金(2022)甘肃省高等学校创新创业训练计划教育教学改革研究项目(2022)

2021gszyjy-312022B-315

2022

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子：0.098
ISSN：1672-3066
年,卷(期)：2022.51(9)
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