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OBE理念下的机器学习课程混合式教学模式应用研究

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在《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》中,提出相关高校要积极推进课程改革工作,坚持质量导向,加速课程建设,完善课程教学内容和体系.其中,线上线下的混合式教学模式就是主导类型之一.实践证明,OBE教学模式成效显著,而OBE理念突出成果导向,在OBE理念指导下,高校机器学习课程目标更清晰.文章围绕机器学习课程,概述了混合式教学模式的要点,介绍了机器学习课程教学现存问题,分析了该课程开展混合式教学的意义,并提出了OBE理念下机器学习课程混合式教学模式应用对策,为提升人才就业率,促进专业发展提供新的教学改革和创新思路.

胡秀

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荆楚理工学院,湖北 荆门 448000

OBE理念 机器学习课程 混合式教学

湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题

20206782021GB063

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(1)
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