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基于新工科背景的数控技术课程教学改革策略

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在新工科背景下,高等院校工科专业学生数控技术课程的教学存在一定问题,需要提出改进数控技术课程的教学策略.因此,有必要利用产学研深度融合、师资培训等手段,提高课程教学水平,以满足当前社会对高素质、复合型工程技术人才的需求.

及冲冲、李自强、卢艳楠

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华北理工大学迁安学院,河北 唐山 064400

唐山职业技术学院 机电系,河北 唐山 063000

数控技术课程 新工科 教学改革

唐山市社科联项目(2023)

TSSKL2023-078

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子：0.098
ISSN：1672-3066
年,卷(期)：2024.53(1)
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