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数字化背景下高职电子应用技术课程教学改革研究

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在"双高计划"背景下,如何利用数字技术推动课程建设,是当前研究的热点课题.文章剖析了当前高职电子应用技术课程教学中存在的主要问题,并从教材改革、教学团队、教学模式、考核方式等方面探讨该课程教学改革的方案和具体措施,教学实践已取得初步成效,为规划教材建设、混合式教学改革提供参考.

余鹏

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广西工业职业技术学院,广西 南宁 530000

高职院校 电子应用技术课程 "双高计划"

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2021)

GXGZJG2021B030

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子：0.098
ISSN：1672-3066
年,卷(期)：2024.53(1)
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