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信息化环境下PLC技术课程教学改革研究

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在中职专业课教学中,学生只有掌握课程的理论,并把理论运用于实践,积累实践的经验,才能真正成为企业所需的技术技能型人才.然而,在当前阶段,传统教学方法对于学生而言显得单调乏味且成效不佳,导致学生在学习过程中的参与度较低,从而影响学校教育质量.基于此,文章以中职PLC技术课程为例,概述了信息化技术融入PLC技术课程教学的重要性,分析中职PLC技术课程教学现存问题,并针对问题提出相应的改革措施.

冯文茂

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凌云县职业技术教育中心,广西 百色 533199

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百色市教育信息化科研课题(2022)

LY202213

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(2)
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