摘要
随着经济全球化和产业结构的调整,对于高素质技术技能人才的需求越来越大.高职教育作为培养技术技能人才的重要途径,其教育模式和教育质量受到广泛关注.在现代职业教育体系中,"现代学徒制"作为一种校企深度合作的人才培养模式,具有重要的作用和意义.基于此,文章以百色职业学院机电一体化技术专业为例,对高职机电专业"现代学徒制"校企协同育人模式进行了研究,概述了"现代学徒制"与校企协同育人,总结了高职机电专业"现代学徒制"与校企协同育人现状和意义,并提出相应的策略,旨在推动高职教育的改革和创新.
基金项目
百色职业学院2023年度校级课题(BZJG2023B12)
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