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东西部协作背景下高职工业机器人编程与调试课程教学改革研究

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在东西部教育协作背景下,工业机器人编程与调试课程需要开展教学改革.文章以东西部协作背景,分析传统教学模式的局限性及线上教学存在的问题,提出了用线上与线下混合式教学的方法进行课程教学.通过对工业机器人编程与调试课程内容进行重构设计,结合线上与线下混合式教学思路开展教学,采用了岗位性实操考核的课程评价方式,实践表明此次教学改革能够有效提升教学质量.

马明明、李清江、朱洪莉、杨莹、蒋莉

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遵义职业技术学院,贵州 遵义 563000

东西部协作 高职教育 教学改革 工业机器人编程与调试 混合式教学 岗位实操

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(3)