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基于任务驱动法的机械制图课程教学研究

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机械制图作为一门专业基础课,涉及的知识点较多,需要紧密结合理论与实践,要求学生具有较强的三维空间想象能力.传统的教学方法容易导致课堂教学与实际应用分离,因此,文章以任务为驱动、紧扣教学目标、理论与实践相结合,探索如何将任务驱动法与机械制图课程线下教学有机融合,从而提高机械制图课堂教育的教学成效.

侯俊芳

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郑州工程技术学院,河南 郑州 450000

任务驱动法 机械制图 教学目标 教学评价

河南省高等学校重点科研项目郑州工程技术学院技术研发推广与转化基金项目

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2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子：0.098
ISSN：1672-3066
年,卷(期)：2024.53(4)
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