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高职劳动教育体系构建研究与实践——以工业机器人专业为例

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通过梳理国内外研究现状,发现高职劳动教育存在一些问题和挑战.文章在研究与实践过程中,确定了高职劳动教育体系构建研究与实践的基本原则,包括目标导向性原则、实践性原则和持续改进原则.根据这些原则,提出了设计路径,包括探索劳动教育的教育价值、构建高职院校劳动教育的目标体系、内容体系、方法体系和评价标准,并探讨了目前存在的一些不足之处和解决对策,以促进高职劳动教育的持续发展.

龚应育

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雅安职业技术学院,四川 雅安 625000

高职劳动教育体系 教育价值 评价标准

雅安职业技术学院2023年度学习总书记来川视察重要指示精神专项研究课题

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2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(4)
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