摘要
"双一流"建设是我国新时代高等教育的战略部署,也是中国高等教育走向"深水区"的重要举措.随着"双一流"建设的深入推进,对工程技术人才的培养提出了更高的要求.在此背景下,热处理设备课程作为金属材料工程专业的重要课程,亟待进行教学改革,以适应新时代人才培养需求.文章从热处理设备课程教学中存在的问题入手,结合"双一流"建设的教育理念,从优化和更新教学内容、强化实践教学、丰富教学方法和改进评价方式四个方面探索了教学改革措施.通过引入行业新技术和新设备、利用多媒体技术和线上线下结合、增强实验教学的互动性以及建立多元化的评价机制,旨在构建更加高效、动态和创新的课程教学体系,以提高课程教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才.
基金项目
佳木斯大学教育教学改革研究项目(2022JY1-01)
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210847)
万方数据