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"双创"背景下高职电工电子技术课程教学改革研究

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现阶段,在新时代背景下,我国经济的稳定增长离不开"创新"二字,针对高职院校教学改革而言,需要完善"双创"课程体系建设."双创"教学模式能够在一定程度上提高学生的就业能力,实现高质量充分就业的目标.对此,文章分析了"双创"背景下高职电工电子技术课程教学改革的意义,并提出改革具体措施,旨在通过构建系统化的双创课程体系,从根本上推动高职院校实现可持续发展.

郑大斌

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广西制造工程职业技术学院,广西 南宁 530105

"双创" 电工电子技术课程 人才考核评价机制 信息化教学

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(4)