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基于成果导向的化工原理教学改革研究

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化工原理课程是培养化学类专业学生工程能力的摇篮,开展化工原理课程教学改革,在传统课程的教学过程中融入成果导理念,对提高课程教学质量,增强学生的工程创新与应用能力具有实际意义.文章针对化工原理课程特色,结合成果导向的教育理念,从制订教学大纲、优化教学内容、改进教学方法、完善课程评价等方面出发,在实际教学中进行了一系列教学改革,有效提升了教师的教学质量、提高了学生的学习能力和学习效果.

高金玲、安红波、孙太凡、毕红梅、李强

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黑龙江八一农垦大学 理学院,黑龙江 大庆 163319

黑龙江八一农垦大学 生命科学技术学院,黑龙江 大庆 163319

成果导向 化工原理 教学改革

黑龙江省教育科学规划 2023年度重点课题

GJB1423049

2024

造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司

造纸装备及材料

影响因子:0.098
ISSN:1672-3066
年,卷(期):2024.53(6)
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