摘要
文章对基于典型实践生产任务的工业机器人技术专业课程改革进行了深入研究.针对当前课程存在的问题,如理论与实践脱节、内容更新滞后等,通过调研确定了核心岗位与典型工作任务.在整体教学设计上,以实践任务为主线,强化理论与实践结合,培养学生的实践能力和创新精神,并提出了具体的教学实施方案,为工业机器人技术专业教学改革提供了新思路,有助于培养更多适应行业发展的高素质人才.
基金项目
2023年新疆维吾尔自治区产学合作协同育人项目()
2021年新疆农业职业技术学院校级课题(XJNZYSK202124)