国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于科研社交网络的图书馆信息素养教育个性化服务模式研究
基于科研社交网络的图书馆信息素养教育个性化服务模式研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
随着信息技术的快速发展,科研社交网络成为科研人员获取、交流和分享信息的重要平台.为了更好地满足用户在科研环境下的信息需求,文章提出了一个融合科研社交网络特性与图书馆信息素养教育的框架.该模式强调个性化服务的创新性设计,包括用户画像构建、信息资源动态匹配以及互动式学习机制,以实现精准有效的信息素养提升.最后讨论了该模式的实际应用前景、存在的挑战及未来可能的研究方向.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
曹国如、秦林姿、李欣欣
展开 >
作者单位：
湘南学院,湖南 郴州 423000
关键词：
科研社交网络
图书馆
信息素养
个性化服务
基金：
2022年湖南省教育厅一般项目
项目编号：
22C0546
出版年：
2024
造纸装备及材料
湖南省造纸学会 湖南省造纸研究所有限公司
造纸装备及材料
影响因子：
0.098
ISSN：
1672-3066
年,卷(期)：
2024.
53
(8)
参考文献量
3
万方数据
维普
