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基于心理契约视域的新时代辅导员职业化
基于心理契约视域的新时代辅导员职业化
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中文摘要：
随着我国高等教育的不断发展，高校辅导员的工作变得越来越重要。心理契约是连接高校与辅导员共同事业目标的纽带，将心理契约引入新时代辅导员职业化发展当中，无论对于辅导员自身的工作以及发展，还是对于新时代辅导员队伍的建设都有重要的意义。本文通过对心理契约与新时代辅导员职业化进行分析，并论述了心理契约在新时代辅导员职业化当中的应用。
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作者：
周蕾、孔淑华
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作者单位：
贵州财经大学,贵阳 550025
关键词：
心理契约
新时代辅导员
职业化
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
3
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