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高校足球课程教学发展的制约因素及改革创新探讨

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》中切实规定要提高全国校园足球的质量和水平,高校学生正逐步享受足球运动所带来的乐趣.高校足球课程也越来越受到学生的喜爱,大多数学生选择足球选修课作为自己接触足球、参与足球运动的切入点,大学生对于高校足球选修课也抱有极大的期望.校园足球活动因其集训练、比赛、健身等功能于一体的特性,成为大学生参与足球运动的一个重要途径.因此高校足球课程如何满足大学生参与足球运动的需要也为高校足球教师的授课模式提出一个重大难题.

陈鑫

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郑州电力职业技术学院,郑州 451400

高校足球教学 制约因素 改革创新

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子:0.038
ISSN:1007-6263
年,卷(期):2019.(2)
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