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校企"双主体"模式下跨境电商人才培养策略研究

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跨境电子商务作为一个新兴行业,为社会创造了新的就业岗位.但是,作为人才培养摇篮的高校却无法及时接住企业抛过来的"绣球".高校跨境电商人才培养同步企业需求,实现人才供需的无缝对接,是解决跨境电商人才培养的关键所在.在分析了跨境电商人才特征和培养过程中存在的问题,提出校企"双主体"模式下,通过"互通、互补、互联",制定专业教学标准,完善课程体系,打造专兼结合、理实一体的师资队伍,培养"零过渡"跨境电商人才.

柴小玲

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浙江机电职业技术学院,杭州 310053

校企双主体 跨境电商 人才培养策略

2018年浙江省商业经济学会课题浙江机电职业技术学院高职教育研究课题

2018SJYB08

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(4)
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