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浅谈高职院校班级教育教学管理经验——以软件技术专业为例
浅谈高职院校班级教育教学管理经验——以软件技术专业为例
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中文摘要:
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班级管理是学生管理、教学管理的基本单元,一个好的班级管理,可以让班级充满活力,这就要求班主任在班级工作中充分发挥主观能动性,细心观察,运用有效的班级管理方法与班级管理策略,充分发挥导师作用,为学生健康、全面、和谐发展提供保障,承担起各方面教育力量的纽带作用.本文以2018级软件技术专业普高生为例,对高职院校班级教育教学管理经验进行探讨.
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作者:
钱丽丹
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作者单位:
浙江经贸职业技术学院信息技术系,杭州 310018
关键词:
班主任
班级管理
软件技术专业
普高生
高职院校
出版年:
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子:
0.038
ISSN:
1007-6263
年,卷(期):
2019.
(5)