布依族本土文化融入幼儿园教学的实践

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中文摘要：结合当地民族特色,将布依本土传统文化融入学校教育教学中,这对于布依族本土文化保护和学校德育、美育、文学艺术欣赏来说是一项双赢的结果,它既能使学校教学增添新的活力,又能使乡土传统民族文化得以传承和发扬.把民族民间艺术融入课堂,让学生初步了解本土深厚、丰富的民族传统文化艺术底蕴,达到初具欣赏艺术作品文学作品的审美意识.加强德育素养以及对民族传统文化传承和保护意识,提高审美和创新能力.

作者：

陆帮恋

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作者单位：

贵州省平塘县掌布镇幼儿园,黔南 558303

关键词：

布依本土文化幼儿教学实践

出版年：

2019

活力

黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038

ISSN：1007-6263

年,卷(期)：2019.(6)

被引量1