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小学高年级语文习作技巧探讨
小学高年级语文习作技巧探讨
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中文摘要:
在新课程标准下,小学阶段的写作教学对学生能力的要求不断提升.对于高年级小学生而言,阅读与写作属于重要板块,二者密不可分.写作的核心在于提升语文综合能力,让语言文字更加能得心应手的运用,引导学生增加日常积累与感悟.本文首先分析了高年级语文习作教学中存在的问题,并针对写作技巧展开讨论.
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作者:
杨远武
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作者单位:
罗甸县边阳镇罗沙小学,黔南 550102
关键词:
小学语文
习作教学
写作技巧
出版年:
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子:
0.038
ISSN:
1007-6263
年,卷(期):
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2