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广东民办高职院校专业设置与课程改革的可行路径研究

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教育与经济的关系已经注入了新的时代内涵.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循高等职业教育发展规律、人才成长规律和产业发展规律,以立德树人为根本,服务区域经济社会发展和产业发展.坚持"产教跨界发展,校企精准育人"发展理念,围绕学校"德才兼备,能力突出,全面发展"人才培养目标,积极开展"阶梯式、多平台工学交替"人才培养模式改革,大力推进学校育人与企业用人等四个深度融合.优化课程体系、把握改革机遇,明确办学理念和办学定位,充分发挥地域优势,利用地区资源,构建万物互联、融合创新、智能协同的新一代信息技术专业体系,走出具有广东特色的发展之路,为建设和谐广东注入新动力.

程允丽、黄敏

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广州南洋理工职业学院,广州 510925

专业体系 课程改革 融合创新 路径研究

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子:0.038
ISSN:1007-6263
年,卷(期):2019.(6)
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