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小学品德与社会生活化教学探究
小学品德与社会生活化教学探究
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中文摘要：
品德与社会教学是小学生的一门基础课程，是以小学生的实践生活为基础，通过教学内容与生活的结合达到教学价值。本文从小学品德与社会教学的现状出发，简单地分析了生活化教学在小学品德与社会课堂教学中运用的重要意义，最后结合教学实践阐述了生活化教学在小学品德与社会课堂中运用的相关策略。
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作者：
高晓青
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作者单位：
贵州省安顺市普定县白岩镇讲义小学,安顺 561000
关键词：
生活化教学
品德与社会课堂教学
策略
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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