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小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
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中文摘要:
品德与社会是学生在小学阶段需要系统学习的综合性课程。该课程的教学主要是通过社会主义、集体主义、品德教育、法制教育、历史文化教育、国情教育等方面内容,帮助学生在小学阶段建立起正确的人生价值观,为将来的成长和发展打下良好基础。当前,小学品德与社会课程教学存在诸多问题,教学方法陈旧落后,教师和学生重视程度不足,严重影响了教学质量,为此教师需要创新教学模式,积极利用生活化的教学方法,使学生认识到品德与社会知识对日常生活的指导作用,提高学习兴趣,实现教学质量的全面改善。
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作者:
匡乐东
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作者单位:
重庆市巫山县庙宇小学,重庆 404702
关键词:
小学
品德与社会
生活化
出版年:
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子:
0.038
ISSN:
1007-6263
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2