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浅谈初中生物导学教学模式

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在教学改革背景下,更多的教学方法被开发和研究出来,这不仅为我国教育事业的发展提供了新的思路,也大大提升了初中生物课堂教学效率.初中生物教师应该结合生物教学目标、学生的兴趣爱好等,设置导学问题,鼓励学生独立完成,如此才能够真正实现学案导学的价值.

张永霞

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贵州省安顺市经济技术开发区幺铺中学,安顺 561000

初中生物 学案导学 运用

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(7)
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