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如何优化初中体育教学
如何优化初中体育教学
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中文摘要：
教师是课堂教学活动的最终实施者,教学方法是教师开展教学活动的基本方法.能否根据教学实际采取适宜的教学方法,是评价一个教师教学水平高低的重要标准,也是影响课堂教学效果的重要因素.初中体育是初中课堂教学中的基础性科目,也是提升学生身体素质、促进学生全面健康发展的主要手段.
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作者：
丁健
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作者单位：
贵州省安顺市西秀区民族中学,毕节 551700
关键词：
初中体育
教学实践
有效性
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(7)
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