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在初中地理中渗透人地协调观念
在初中地理中渗透人地协调观念
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中文摘要：
在现代地理教学中,许多老师只注重教给学生固定的地理知识,忽视发展学生的地理核心素养.人地协调观念作为地理核心素养之一,可以很好地帮助学生认识人类活动与地理环境之间的关系,促进学生的发展.因此,笔者主要从三个方面培养学生的人地协调观念,发展地理核心素养——主题探究,透视社会热点;正反对比,探寻隐性规律;自绘地图,内化认知体系.
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作者：
宋世强
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作者单位：
贵州省安顺市开发区幺铺中学,安顺 561000
关键词：
初中地理
人地协调观念
渗透
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(7)
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