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中职学校"感恩于心、励志于行"德育探索与实践
中职学校"感恩于心、励志于行"德育探索与实践
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中文摘要：
当代中职学生多数存在两大性格缺陷:情感上习惯索取、人生规划目标模糊,导致担当意识淡薄.因此中职学校深化"感恩励志"教育意义重大,须努力构建有效育人新模式,加强感恩励志教育,提升核心素养,促进心理健康成长.
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作者：
周银堂
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作者单位：
上虞区职业中等专业学校,上虞 312300
关键词：
感恩励志
核心素养
育人模式
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(8)
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