探究生活元素在中职语文作文教学中的渗透

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中文摘要：目前的中职语文作文教学,注重的是写作核心素养的培育,教育部设定的教学大纲要求中职语文教师开发学生的思维想象力,在学生思维动起来的情况下教授他们写作的方法.语文作文是表达个人情感的一种方式,教师需要扮演一个"领航员"的角色,引导学生在生活中观察身边的人和事,在观察和体验中感受最为真实的情感,再将这种感觉运用到写作中去.本文主要讨论生活元素在中职语文作文教学中的渗透,帮助提高学生的写作能力.

作者：

张惠华

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作者单位：

福建省福州市闽侯县职业中专学校,福州 350100

关键词：

生活元素中职语文教学情感教育渗透

出版年：

2019

活力

黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038

ISSN：1007-6263

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2