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虚拟实验在初中生物教学中的应用

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生物学的学习需要实验与理论相结合，通过实验验证理论得出结论，在实验过程中可以锻炼学生的动手能力，观察实验过程的变化，总结实验结果，使学生的观察能力和自我总结力得到大幅度提升。但实验中会遇到一些安全隐患，为了避免危险，保护学生的安全，在初中生物教学中引入虚拟实验这种新型教学模式是非常有必要的。

罗艳芝

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贵州省从江县加鸠民族初级中学,黔东南557200

虚拟实验 初中生物 实验教学

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(9)
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