聚类算法在学生成绩分析中的应用

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中文摘要：学生的成绩以分数的形式体现,对学生的评价也主要依据成绩分为优、良、中、差四类,但这四类的区分为人的主观定义,不能准确的区分学生之间的差异.本文使用k-means聚类算法对学生的学习成绩进行分类,得到合理的学生分类方式以对差别化教学提供基础支持.以信息与计算科学专业某班学生的成绩为蓝本,使用聚类算法对成绩进行分类研究,并根据研究结果提出教学改革方案.

作者：

夏雪、龙志雄

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作者单位：

电子科技大学成都学院文理系,成都 611730

关键词：

聚类算法学生成绩教学改革

出版年：

2019

活力

黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038

ISSN：1007-6263

年,卷(期)：2019.(10)

被引量1
参考文献量3