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初中语文个性化阅读教学策略的运用研究
初中语文个性化阅读教学策略的运用研究
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中文摘要:
中学语文教学中阅读是语文教育的重要组成部分。阅读不但提高了学生的语言学习能力,还激发了学生的口语交际能力与表达能力。通过对新课改的学习,教育模式也由传统的应试教育模式转变为高质量教育模式。个性化阅读是中学语文阅读教学中的一种新现象,也是一国阅读走向新时代的大趋势。
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作者:
石秀云
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作者单位:
河北省唐山市滦南县第三中学,唐山 063000
关键词:
初中语文
个性化阅读
策略
出版年:
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子:
0.038
ISSN:
1007-6263
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
2