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借助案例学理论分析案例促应用

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李锡明

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黑龙江农垦职业学院,哈尔滨 150000

案例教学法 案例分析 案例准备 培养学习兴趣

教师资格证国考背景下高职学前教育专业课程的改革与实践

SJGZY083

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(11)
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