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校本研修一体化建设是促进教师专业发展的有效途径
校本研修一体化建设是促进教师专业发展的有效途径
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中文摘要：
教师队伍建设的核心是教师专业发展.校本教研科研的发展目标是为了教师的专业发展.教师通过教研发现问题,反思研究问题,用科研解决问题.
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作者：
符丽萍
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作者单位：
黑龙江省实验中学 哈尔滨 150000
关键词：
教师专业发展
校本培训
教研
科研
出版年：
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子：
0.038
ISSN：
1007-6263
年,卷(期)：
2019.
(11)
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