"音"你而动心随"乐"动——初中音乐课堂之体态律动

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中文摘要：体态律动是在听音乐的同时以身体运动来体验音乐，并将这种体验转化为感受和认知。律动与音乐本就一体，大部分音乐课堂都忽略学生的律动教学，在课堂上实现音乐律动教学有益于增强学生对音乐的感受能力，全面提高学生的音乐素养它不注重身体姿态或外表形式，而是要将表现音乐所必需的要素"融化"于我们的身心。本文笔者结合自身的课堂实践经验，浅谈体态律动在体验旋律、节奏、曲式结构音乐要素及在体验中提高歌唱表现能力，让学生们在体验中走进音乐、感受并表现音乐。

作者：

陈晓微

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作者单位：

洞头区霓屿义校,温州 325700

关键词：

体态律动体验

出版年：

2019

活力

黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038

ISSN：1007-6263

年,卷(期)：2019.(12)

参考文献量2