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校本研修一体化建设是促进教师专业发展的有效途径

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符丽萍

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黑龙江省实验中学,黑龙江150000

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(15)
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