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情随境变知逐境生——浅析初中地理课堂教学的情境创设与运用

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阿地力江•居曼

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乌恰县实验中学,乌恰 845450

初中 地理教学 情境创设

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(18)
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