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提升教师软实力,夯实学校发展基础

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卢兴光

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河南理工大学,焦作 454003

提升 教师 软实力 基础

本文受河南省高等教育教学改革研究与实践项目

项目编号:2017SJGLX252资助支持

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子：0.038
ISSN：1007-6263
年,卷(期)：2019.(23)
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