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探究小学数学解决问题方法的多样化
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作者:
杨春林
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作者单位:
江西省九江市永修县艾城中心小学,永修 330300
关键词:
新课程
小学数学
课堂教学
出版年:
2019
活力
黑龙江日报报业集团
活力
影响因子:
0.038
ISSN:
1007-6263
年,卷(期):
2019.
(23)
参考文献量
1