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英语阅读理论与EFL阅读教学

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在初中教学阶段,英语是一门重要的语言学科.教师充分利用英语阅读理论,可以激发学生对英语阅读的兴趣,巩固学生的英语基础,提升学生的英语阅读理解能力,使学生掌握优异的阅读技巧,感受英语阅读的快乐,为学生构建完善的英语知识体系,实现教师理想的教学目标.

李小红、康康娣

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吴川市第三中学,吴川 524500

英语阅读理论 EFL阅读教学

广东省教育科研"十三五"规划重点课题A

2018ZQJK0472018ZQJK047-12

2019

活力
黑龙江日报报业集团

活力

影响因子:0.038
ISSN:1007-6263
年,卷(期):2019.(24)
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