海外英语2023，Issue(14) ：118-120,123.

指向学科核心素养的新课改对英语师范生培养路径的影响和启示

谢燕
海外英语2023，Issue(14) ：118-120,123.
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指向学科核心素养的新课改对英语师范生培养路径的影响和启示

谢燕1
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作者信息

  • 1. 普洱学院,云南 普洱 665000
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摘要

2022年9月《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》的落地对一线教师提出落实核心素养培养的课程要求,该次新课改必然对各层级培养师范生的高校发出探究新时代师范生培养路径的号召.在此时代大背景下笔者通过问卷调查一线初中英语教师开展学科核心素养教学的认识现状,依据调查结果所反映的实际问题明确分析英语师范生在教学理念上应转变为素养导向的课程内涵,并提出新课标、新方案背景下指向学科核心素养的新一轮课改对英语师范生培养路径的启示.

关键词

义务教育新课程方案和课程标准/英语师范生/教学理念/培养路径

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基金项目

202云南省教育厅科学研究基金(2022J1006)

出版年

2023
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量5
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