海外英语2024，Issue(1) ：124-126,162.

信息化环境下大学英语课程思政育人成效研究

何玉红
海外英语2024，Issue(1) ：124-126,162.
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信息化环境下大学英语课程思政育人成效研究

何玉红1
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作者信息

  • 1. 北方民族大学 外国语学院,宁夏 银川 750021
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摘要

大学英语课程作为高等院校通识教育课程的重要组成部分,兼具工具性和人文性.信息化环境下大学英语课程思政建设的重要性不言而喻.课程思政建设的成效在学生,研究根据大学英语课程思政实施情况,利用AntConc研究工具对课程教学日志进行词频分析,并辅以调查问卷和访谈,分析大学英语课程思政对学生产生的影响.研究发现大学英语课程思政对学生的思想意识、情感态度、文化自信和课堂参与度等方面都起到了积极影响.这对推动大学英语课程思政改革与实施具有重要意义.

关键词

大学英语/课程思政/育人成效分析

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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