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海外英语
2024,
Issue
(1) :
133-135.
智慧课堂对大学生学习投入及英语课堂效果的影响研究
李倩
海外英语
2024,
Issue
(1) :
133-135.
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来源:
维普
万方数据
智慧课堂对大学生学习投入及英语课堂效果的影响研究
李倩
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作者信息
1.
中北大学人文社会科学学院,山西 太原 030000
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摘要
为改变长久以来大学英语课堂里的教学思维固着,创新意识缺失以及学生英语学习能力较弱情况,从学习投入的三个层面观察访谈学生的课堂学习,以此来探究智慧课堂促进大学英语教学的效果.目前研究大多集中在教师和教学模式,较少关注学生的体验,而本文根据英语学科特殊性,采用质性个案研究办法,对学生进行半结构化访谈,研究发现:学生认为智慧课堂能增进互动,集中注意,提高学习兴趣和投入.为大学英语智慧课堂评价体系提供参考.
关键词
智慧教室
/
学习投入
/
大学英语教学
/
教学活动
/
个案研究
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出版年
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
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