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多模态理论下新媒体资源在大学英语听力教学改革中的运用探究

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文章首先通过必要性及作用分析,指明了多模态理论下新媒体资源在英语听力教学改革中的重要性,然后在明确多模态理论下新媒体资源用于大学英语听力教学原则的基础上提出相应策略,旨在为听力教学及其新媒体资源运用提供多模态教学的理论和设计指导,为大学英语听力教学改革提供参考。

阮小燕

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湖北工程学院 外国语学院,湖北 孝感 432000

多模态 听力教学 新媒体

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(1)