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深度学习视角下高中英语阅读教学策略的探讨
深度学习视角下高中英语阅读教学策略的探讨
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中文摘要：
在新课程改革不断推进的背景下，我国高中英语阅读教学也开始进行素质教育改革。在此背景下，深度学习模式被广泛应用，在丰富英语阅读教学形式与内涵的同时，也推动着学生学习效果提升，为学生英语读写能力发展提供有益帮助。基于此，文章针对深度学习视角下的高中英语阅读教学策略进行深入探讨，意在给广大教师一些借鉴。
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作者：
张其
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作者单位：
吉林师范大学研究生院,吉林 四平 136000
关键词：
高中英语
阅读教学
深度学习
教学策略
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
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